Интерактивный винегрет | Директор школы — 08/2014

Приветствую читателей блога «Про интерактив»!

Интерактивный винегрет | Директор школа - 08/2014

Предлагаю вам ознакомиться с ещё одной моей публикацией, которая вышла в этом месяце в журнале «Директор школы». В прошлый раз я кратко коснулась темы важности программного обеспечения при внедрении интерактивных решений в образовательный процесс. Статья «Интерактивный винегрет» более детально отвечает на следующие вопросы:

  • Как повысить КПД использования интерактивного оборудования в школе?
  • Каким образом организовать эффективную совместную работу педагогических кадров по подготовке ЭОР для интерактивной доски?
  • Какие новые инструменты SMART Notebook повысят наглядность при обучении математике, а также выведут на новый уровень восприятия предметы естественно-научного цикла?
  • Какие программные средства позволят организовать мозговой штурм или опрос с помощью мобильных устройств учащихся?
  • Где найти обучающие ресурсы по работе со SMART Notebook и бесплатно скачать готовые ЭОР для работы с интерактивной доской?

С полным текстом статьи вы можете ознакомиться ниже. Подробнее

Дополненная реальность: калейдоскоп нереальных впечатлений

Добрый день, читатели блога «Про интерактив»!

Хотела бы поделиться с вами моей статьёй, которая вышла сегодня в электронном журнале «Игры и игрушки«. Публикация посвящена приложениям дополненной реальности ColorPlay и ColAR Mix.

dopolnennaya-real-nost-kalejdoskop-udivitel-ny-h-vpechatlenij_01

Демонстрация приложения ColAR Mix

Хочу выразить благодарность компании PlayDisplay и лично Евгении Соболевой за предоставленные комментарии и медиаматериалы. Также отдельное спасибо Марии Зильберман за презентацию по теме «Профессиональный стандарт педагога и дополненная реальность» — это помогло мне расширить свои знания по данной теме.

С текстом статьи вы можете ознакомиться ниже.

Подробнее

Технотренд | Директор школы — 07/2014

Добрый день, читатели блога «Про интерактив»!

Techtrend_02

Намедни вышла статья моего авторства в журнале «Директор школы», посвящённая интерактивным технологиям. Она отвечает на следующие вопросы, которыми так или иначе задаются нынешние руководители образовательных учреждений:

  • Какие факторы нужно учитывать, выбирая интерактивное оборудование для оснащения школы?
  • В чём отличие оборудования разных производителей?
  • Что предпочтительней: интерактивная доска, проектор или дисплей?
  • Какие существуют варианты периферийного оборудования для интерактивных аудиторий?
  • Почему так важно программное обеспечение, которое поставляется с интерактивным оборудованием?

С полным текстом статьи вы можете ознакомиться ниже. Подробнее