Виртуальный зоопарк: нескучный урок о мире животных
Приветствую читателей блога «Про интерактив»!
Совсем недавно наткнулась на очередное интересное приложение дополненной реальности, спешу представить его вам — ZooKazam.
Метка: образование
Bett 2015: основные тренды развития образования в 2015 году. Часть 2.
Приветствую читателей блога «Про интерактив»!
Вторая часть моего отчёта по выставке Bett Show 2015 посвящена решениям для реализации концепции BYOD. Я уже упоминала проблемы внедрения решений для личных устройств учащихся, в частности это:
- необходимость наличия стабильного беспроводного Интернета,
- необходимость наличия устройств у всех учащихся,
- неустойчивость внимания учащихся,
- разнообразие операционных систем.
Что касается доступа к Интернет, то многие компании (например, Meru Networks, Aerohive Networks, Cisco Meraki) продемонстрировали Wi-Fi точки доступа стандарта 802.11ac, который позволяет значительно повысить пропускную способность сети. Как и всегда экспонировалось множество решений для построения сети: маршрутизаторы, коммутаторы, программные решения для управления параметрами безопасности.
Источник: https://twitter.com/NETGEAR_UKI
Bett 2015: основные тренды развития образования в 2015 году. Часть 1.
Приветствую читателей блога «Про интерактив»!
Традиционно в январе в Лондоне проходит крупнейшая всемирная выставка технологических достижений в области обучения — Bett Show 2015. В этом году у меня хотя и был только один день на осмотр экспозиции, всё-таки удалось сделать выводы о зоне ближайшего развития технологий в образовании.
Основные тенденции этого года следующие:
- Вытеснение интерактивных досок интерактивными дисплеями высокого разрешения
- BYOD: решения для хранения и обслуживания устройств, трансляция и управление контентом, организация сетевой инфраструктуры
- 3D печать
- Collaborative Classroom: решения для организации эффективной совместной работы
Итак, давайте по порядку. Подробнее
Новая педагогика: запретить нельзя, использовать! (ученик & гаджет & учитель)
Добрый день, читатели блога «Про интерактив»!
Название сегодняшней статьи совпадает с названием секции , которую вела Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева и на которой я выступала с докладом по теме использования личных устройств в учебном процессе. Хотела бы поделиться и с вами своими мыслями на этот счёт.
BYOD / BYOT — Bring Your Own Device / Bring Your Own Technology (англ. «Принеси своё устройство«) означает использование учащимися своих личных устройств для реализации учебных целей. Иногда используют термин «мобильное обучение«, меж тем, надо понимать, что в последнем случае не всегда используют именно персональные устройства учащихся, это могут быть устройства (чаще всего планшеты) образовательного учреждения. Также надо понимать, что слово «мобильный» подразумевает гаджет, и личный ноутбук или компьютер в эту категорию не входят, хотя тоже могут использоваться в обучении.
Технотренд | Директор школы — 07/2014
Добрый день, читатели блога «Про интерактив»!
Намедни вышла статья моего авторства в журнале «Директор школы», посвящённая интерактивным технологиям. Она отвечает на следующие вопросы, которыми так или иначе задаются нынешние руководители образовательных учреждений:
- Какие факторы нужно учитывать, выбирая интерактивное оборудование для оснащения школы?
- В чём отличие оборудования разных производителей?
- Что предпочтительней: интерактивная доска, проектор или дисплей?
- Какие существуют варианты периферийного оборудования для интерактивных аудиторий?
- Почему так важно программное обеспечение, которое поставляется с интерактивным оборудованием?
С полным текстом статьи вы можете ознакомиться ниже. Подробнее